Durant l’última dècada, una activitat que s’ha posat de moda entre els joves és la de fer voluntariat. Així, els adolescents solen emprar el seu temps lliure, ja sigui durant les vacances d’estiu o durant el curs, per ajudar als altres. ja que és una activitat que es troba en plena expansió, en aquest article es pretén descriure els nombrosos beneficis que reporta a nens i joves i els diferents tipus de voluntariat que existeixen.
Alguns aspectes clau de les famílies reconstituïdes
Al segle en el qual vivim cada vegada s’observen cada vegada més diferents tipus de família. La família nuclear, que fins ara ha estat l’únic tipus de família que havia existit estava constituïda pel pare i la mare i els fills. Aquest tipus de família ha donat pas a nombroses i diferents tipus de família que existeixen en l’actualitat com per exemple les famílies monoparentals, famílies amb pares homosexuals, famílies reconstituïdes, etc.
La tendència d’alguns joves a autolesionar-se
Des de fa aproximadament un parell o tres d’anys ha sorgit una nova tendència entre els joves de l’actualitat i aquesta és lesionar-se a si mateixos. Encara que pugui semblar estrany, o fins a para alguns, absurd s’ha convertit en un dels majors problemes en l’àmbit de la salut mental dels últims anys.
Estiu, parella i fills… Què pot passar?
El que a simple vista sembla un període de vacances ideal pot convertir-se en un autèntic malson. Passem tot el curs esperant les tan anhelades vacances i quan aquestes arriben sovint també ho fan els conflictes. Hem de ser conscients d’això per evitar que ens amargui els pocs dies que ens concedeixen sense treballar.
L’impacte de l’ús de Facebook en el nostre cervell
La majoria de persones sabem que Facebook ha estat la xarxa social per excel·lència. La xarxa social Facebook va ser la que va obrir les portes del nou món de la interacció social i també va obrir portes a les altres xarxes socials que es troben vigents avui dia.
L’impacte dels pares que tendeixen a criticar en els seus fills
Si bé és cert que la majoria de persones són conscients que els nens són com a esponges, és a dir, que absorbeixen tot allò que veuen i senten, molts pares no ho posen en pràctica en la rutina diària. D’aquesta manera, encara que els pares sàpiguen molt bé la teoria a l’hora de la pràctica hi ha algunes coses que fallen.
Característiques del Trastorn Obsessiu-Compulsiu (TOC) en la infància i adolescència
En un article de fa algun temps ( https://apsis.es/ca/trastorno-obsesivo-compulsivo/) ja vam detallar les característiques del trastorn obsessiu-compulsiu i els criteris per poder realitzar un diagnòstic. No obstant això, cal tenir en compte que existeixen diferències en les manifestacions del trastorn en la infància i adolescència respecte a l’edat adulta.
La importància de la teoria de la ment en la socialització de nens i nenes amb Trastorn de l’Espectre Autista
Les característiques principals dels nens amb Trastorn de l’Espectre Autista, les vam recollir en el següent post:
Tolerància a la frustració i autocontrol en l’adolescència
Generalment, la majoria de persones són conscients que l’adolescència és una etapa de transició en la qual es donen nombrosos canvis en la persona. Així, els joves van descobrint a poc a poc la seva identitat, els seus gustos, els seus interessos i el seu autoconcepte. Per poder fer-ho, és necessari que s’envoltin d’iguals i que experimentin diferents situacions, per això es dóna un augment de les conductes de risc i de cerca de noves sensacions.
Per a què serveix el diagnòstic?
Dins del món de la psicologia i concretament pel que fa als diagnòstics, existeixen dos grans corrents o orientacions. La primera d’elles defensa que fer un diagnòstic significa implementar una etiqueta a aquesta persona per a tota la vida. Així, aquest col·lectiu defensa que solament en casos d’extrema importància i severitat ha de ser diagnosticada una persona i aquest diagnòstic no és per a tota la vida.
