6 Claves para ayudar a los niños o adolescentes adictos a las nuevas tecnologías

El aumento de dispositivos tecnológicos así como la aparición de las redes sociales en los últimos años han propiciado que muchos niños se “enganchen” a las nuevas tecnologías. A pesar de que este problema parezca distinto de otras adicciones (alcohol, drogas, etc.) el mecanismo cerebral de la adicción es el mismo. Por este motivo resulta importante detectar el problema de forma precoz e implementar algunos límites con el fin de evitarlo en un futuro.

¿Qué es el Efecto Pigmalión?

A menudo se habla de que los profesores, tanto en la escuela como en la universidad, pueden tenerte manía o enchufe. No obstante, mucha gente afirma que eso no es cierto, que el profesor percibe a todos los alumnos por igual, pero en realidad no es así. Los profesores, como cualquier otra persona corriente, tienen opiniones, realizan juicios de valor y tienen preferencias y consecuentemente expectativas.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Desde hace algunos años se ha producido un notable incremento del diagnóstico del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Este trastorno, que se basa principalmente en un bajo nivel de atención acompañado o no de la presencia de una actividad excesiva, es el trastorno más prevalente en la población infanto-juvenil.

¿Los padres alguna vez están tristes?

A lo largo del tiempo se ha observado que muchos padres muestran tendencia a ocultar sus emociones a sus hijos, especialmente las de carácter negativo. Muchos progenitores creen erróneamente que el hecho de no mostrar sentimientos tristes a sus hijos les favorece, ya que así se ahorran un disgusto.

Trastornos del Aprendizaje

A menudo, los padres de niños que presentan dificultades en tareas escolares se plantean si es posible que sus hijos padezcan algún tipo de patología o trastorno que justifique su retraso, lentitud o dificultad en el ámbito académico. Sin embargo, resulta muy importante poder diferenciar si el niño únicamente presenta dificultades leves o si realmente padece un trastorno del aprendizaje.